Дети воспринимают мир и обрабатывают информацию не так, как взрослые. Жан Пиаже — один из первых и главных теоретиков развития мышления у детей раннего возраста. Одна из важных частей его концепции — теория ПОСТОЯНСТВА ОБЪЕКТА. Т.е. предметы продолжают существовать, даже когда становятся…

Со старшей дочерью, когда она ещё была милым розовым младенцем (а не «вредным подростком» как сейчас:), довольно исправно ходила на профилактические приёмы к педиатру в поликлинику. И вынужденно коротала минуты и часы в коридорах этого учреждения. А в нормальной детской поликлинике на…

Роберт Фэнц в 1961 году придумал совершенно гениальное и изящное в совей простоте методическое решение, как исследовать интеллектуальные способности младенцев – надо просто следить за тем, на что смотрят эти самые младенцы и как они реагируют на увиденное. Общей целью Фэнца было…